Lohusuu Kooli õppetöö korraldamine osalise ja/või täieliku distantsõppe ajal

1. Distantsõppe õiguslik alus
   • Distantsõppe õiguslik korraldus tuleneb põhikooli- ja gümnaasiumiseaduse (edaspidi PGS) § 24 lõikest 5, mille kohaselt juhendatud õpe on kooli määratud viisil toimuv õpe, mida võib korraldada e-õppena. Lisaks sätestavad riiklikud õppekavad võimaluse korraldada õpet virtuaalses õppekeskkonnas.

2. Täieliku distantsõppe ja osalise distantsõppe mõisted
   • Täielik distantsõpe on olukord, kus õppetööd korraldab jätkuvalt kool, kuid õpilased ei viibi koolimajas ning päevakava täitmiseks, koolitundide läbiviimiseks, juhendamiseks ja info vahendamiseks kasutatakse e-kanaleid;
   • Osaline distantsõpe on olukord, kus õppetööd korraldab jätkuvalt kool, kuid vaid osad ained toimuvad digitaalsete kanalite kaudu; mõni koolipäev nädalas on korraldatud distantsõppena või osade klasside õppetöö mingil ajaperioodil toimub e-kanalite vahendusel.

3. Distantsõppe rakendamine
   • Distantsõpe võib olla rakendatud kas osaliselt (õppegrupp, klass, klassid, kooliaste) või kogu kooli ulatuses täielikult.
   • Distantsõpet rakendatakse:
     • vabariigis kehtestatud õigusaktide täitmiseks;
     • kohaliku omavalitsuse õigusaktide täitmiseks;
     • Terviseameti soovitusel;
     • õpilaste ja töötajate turvalisuse tagamiseks;
     • kooli hädaolukorra lahendamise plaanist tulenevalt;
     • muudel lühiajalistel erandlikel juhtudel, kui see on koolikorralduslikult otstarbekas (arvestades riigipühi, ülekoolilisi üritusi, personalikoolitusi jmt).

4.   Distantsõppest teavitamine
   • Distantsõppest teavitamine toimub vähemalt kaks tööpäeva ette, välja arvatud juhul, kui nõue korraldada õppetöö ümber distantsõppena on tulnud Terviseametilt.
   • Distantsõppe korraldamisest teavitatakse õpilasi ja vanemaid kooli ametliku elektroonse õpiinfosüsteemi (edaspidi Edupage) ja kooli kodulehe vahendusel.
   • Klassijuhatajad võivad täiendavate infokanalitena kasutada klassi õpilaste ja vanematega varem kokku lepitud teabekanaleid (telefon, sotsiaalmeedia, vestlusgrupid, e-kirjavahetus jmt).
   • Distantsõppest teavitamisel peab info sisaldama järgmiseid osasid:
     • Distantsõppe perioodi algust ja eeldatavat kestust;
     • Distantsõppele suunatud õpilasgrupi (õppegrupp, klass, klassid, kooliaste) kirjeldust;
     • Distantsõppe korralduslikele dokumentidele viiteid (korrad, soovitused, juhised jmt);
     • Kontakte, kuhu pöörduda küsimustega, ettepanekutega jmt info vahetuseks.

5. Distantsõppe korraldus õpilastele
   • Distantsõppe perioodil täidavad õpilased õppetöö ülesandeid väljaspool kooli hooneid ja kinnistut.
   • Distantsõppe perioodil lähtutakse õppetöö korraldamisel järgmistest põhimõtetest:
     • õppetöö infovahetus toimub Edupage'i keskkonnas;
     • õppematerjalide jagamine ja kogumine toimub Edupage'i, Google drive'i ja e-kirjade vahendusel, kui aineõpetaja ei ole õpperühmaga kokku leppinud teisi keskkondi;
     • koolipäeva õppetunnid toimuvad kehtiva tunniplaani alusel;
     • õpilasel on kohustus osaleda vähemalt üks tööpäev ette teada antud online-tundides, teiste õppetundide ülesannete täitmise aja valikul on õpilane vaba;
     • osalemiseks vajab õpilane laua- või sülearvutit ning internetiühendust, töötavat kaamerat ja mikrofoni, kusjuures kool ei taga internetiühendust;
     • kui õpilane vajab distantsõppeks kooli tehnilist tuge, saab lapsevanem laenutada koolist arvuti , mis tuleb distantsõppe lõppemisel tagastada kooli;
     • et õpilane saaks oma aega plaanida, antakse kõik distantsõppe ülesanded ja suunised tundideks Edupage's tunnisisuna sama koolipäeva hommikuks hiljemalt kell 8.15;
     • Edupage's märgitud ülesande järel on kirjas, kas õpetaja ootab seda ülesannet tagasi arvestamiseks (arvestatud A, mittearvestatud MA) või hindamiseks;
     • Edupage's märgitakse töö esitamise tähtaeg (kuupäev ja kellaaeg);
     • hindamise alused distantsõppes on samad, mis kontaktõppel;
   • Distantsõppe perioodi esimesel päeval edastavad aineõpetajad Edupage'i vahendusel õpilastele ja vanematele ainetundide ja õpetaja tegevuse põhimõtted, mis sisaldavad vähemalt järgmist teavet:
     • õpetaja tööpäeva algus ja lõpp;
     • väljaspool ainetundi online-suhtlemise (telefon, Messenger, videokõne jmt) alguse ja lõpu aeg (minimaalselt 45 minutit igal tööpäeval vahemikus 8.30–16.30);
     • ainetunni väliste konsultatsioonide nädalapäeva, alguse ja lõpu aja ning konsultatsiooni toimumise viisi ja kanali.
   • Distantsõppes osalemine on õpilasele kohustuslik ning õppetöös osalemine ja mitteosalemine tähistatakse elektroonses õppeinfosüsteemis analoogselt kontaktõppega;
   • Distantsõppelt puudumistest teavitamine toimub analoogsetel alustel kontaktõppest puudumiste teavitamisega.
   • Kooli tugiteenuste (logopeed,  psühholoog jmt) töö õpilase ja vanema nõustamisel toimub e-kirja, telefoni või vajadusel ja kokkuleppel videosilla vahendusel ning kooli direktori koordineerimisel.

6. Videotundide regulatsioon
   • tundide voogedastamine distantsõppe korral toimub avaliku ülesande täitmiseks ning ei vaja eelnevaid nõusolekuid;
   • videotunni otseülekandele peab olema ligipääs vaid selleks ettenähtud isikutel;
   • õpetaja peab veenduma, et ülekannet jälgivad vaid ettenähtud lapsed, sealhulgas ei või seda ilma kokkuleppeta jälgida ka lapsevanemad. Selle võib seada tunnis osalemise tingimuseks;
   • soovitus on lastel hoida enda videopilti kodus nii, et peale nende ei oleks taustal muid isikuid, ja kasutada kõrvaklappe;
   • õpetaja võib nõuda, et õpilane peab oma videopilti jagama; (reaalajas õpilastest videopildi jälgimine on Andmekaitse Inspektsiooni hinnangul põhjendatud, et õpetaja saaks tundi läbi viia, sh kontrollida õpilase tunnis osalemist).
   • videotunnis osalemine on kohustuslik;
   • enne videotundi kontrollib õpilane üle tehnilised vahendid (internetiühendus, kaamera, mikrofon);
   • videotunnis osaleb õpilane sisse lülitatud kaameraga;
   • videotundi siseneb õpilane alati oma isikliku kontoga, vanusepiirangutest tulenevalt on lubatud kasutada vanema kontot;
   • videotunnis osalemiseks valib õpilane vaikse ruumi ning on viisaka ja korrektse riietusega;
   • tunnis lülitab õpilane mikrofoni sisse ainult siis, kui õpetaja on selleks loa andnud;
   • videotunni vestlusalas kirjutab õpilane ainult õppetööga seotud infot;
   • õpilane ei tegele videotunnis õppetööväliste tegevustega;
   • õpilane lahkub videotunnist, kui õpetaja on andnud selleks loa;
   • videotunni salvestamine on osalejatele keelatud;
   • õpetajal on õigus videotundi läbi viia tema enda poolt eelnevalt salvestatud materjalidega.

7. Distantsõppe korraldus õpetajatele ja personalile
   • Distantsõppe perioodil töötavad õpetajad ja personal vastavalt kooli päevakavale, täites oma ametijuhenditest tulenevaid kohustusi.
   • Kooli hoonetes ja kinnistul töö tegemine lepitakse kokku kooli juhtkonnaga, lähtudes konkreetsetest distantsõppe põhjustest, olukorrast, võimalustest ja vajadustest.

8. Distantsõppe korraldus koolivälistele isikutele
   • Distantsõppe perioodil lubatakse kooli hoonetesse kooliväliseid isikuid vaid eelneval kokkuleppel juhtkonnaga või klassijuhatajaga.
   • Koolil on õigus distantsõppe perioodil piirata kooliväliste isikute liikumist kooli hoonetes, lähtudes konkreetsetest distantsõppe põhjustest, olukorrast, võimalustest ja vajadustest.

9. Õppekavaväliste tegevuste korraldamine distantsõppe perioodil
   • Õppekavaväliste tegevuste (huviringid, treeningud, laagrid, klassisündmused, väljasõidud jmt) korraldamist otsustab kooli juhtkond, lähtudes konkreetsetest distantsõppe põhjustest, olukorrast, võimalustest ja vajadustest.